Fot. Adobe Stock

Wieczne chemikalia zamiast dziury ozonowej

Wprowadzenie alternatywnych czynników chłodniczych, które pomogły zamknąć dziurę ozonową przyczyniło się do wzrostu stężenia szkodliwego kwasu trifluorooctowego w atmosferze, na ziemi i w wodzie – informuje pismo „Geophysical Research Letters”.

  • Fot. Fotolia
    Świat

    Naukowcy: zakaz używania freonów pomógł ochronić na Ziemi warunki dobre dla życia

    Bez globalnego zakazu używania związków typu CFC ziściłby się scenariusz „wypalonej Ziemi” - twierdzą naukowcy. Niedobór ozonu i promieniowanie UV doprowadziłyby do wyniszczenia roślinności, wzrostu stężenia CO2 w atmosferze, a same freony powodowałyby dodatkowy efekt cieplarniany.

  • Fot. Fotolia
    Świat

    Rosną emisje zakazanego freonu – kto go produkuje?

    Naukowcy wykryli rosnące emisje niszczącego warstwę ozonową freonu 11, którego produkcja została zakazana w 1987 roku – czytamy w publikacji na łamach ”Nature”. Z pomiarów wynika, że źródeł nielegalnych emisji należy szukać we wschodniej Azji.

Najpopularniejsze

  • Wyniki badań geofizycznych na terenie dawnego miasta. Oprac. P. Wroniecki

    Zachodniopomorskie/Archeolodzy odkryli ślady zapomnianego, średniowiecznego miasta - Stolzenberg

  • Psycholog: nastolatki są „wplątane” w konsumpcjonizm

  • Badanie: skład i budowa ciała wpływają na parametry ludzkiego głosu

  • Prof. Jemielniak ws. wykazu czasopism: w większości tematów publikowanie po angielsku powinno być normą

  • Badanie: gorszy nastrój i objawy depresyjne widać w języku, którego używamy

  • Fot. Adobe Stock

    Archeolodzy odkryli część hiszpańskiego zamku w Gandawie, mówią o „archeologicznej skarbnicy”

  • Poznano przyczynę „grawitacyjnej dziury” pod Antarktydą

  • Lasy tropikalne generują opady deszczu „warte” miliardy

  • Nieprawidłowe używanie wzroku sprzyja krótkowzroczności

  • Gwiazda nagle stała się czarną dziurą, bez wybuchu supernowej

Fot. Adobe Stock

Testowanie dzieci online daje inne wyniki niż badania twarzą w twarz

Dzieci poddane testom dotyczącym poziomu gramatyki osiągały wyższe średnie wyniki w badaniu twarzą w twarz niż w badaniu online – wykazały analizy Zespołu Badań nad Językiem i Humorem Instytutu Psychologii Akademii Pedagogiki Specjalnej (APS) im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.

newsletter

Zapraszamy do zapisania się do naszego newslettera