Centrum Nauki Kopernik: osobisty udział w projekcie badawczym zwiększa zaufanie do nauki
Bezpośredni kontakt z naukowcami i ich pracą wzmacnia zaufanie do nauki bardziej niż udział w wydarzeniach popularnonaukowych - wynika z badania Centrum Nauki Kopernik. Zmianę spojrzenia na naukę badano w ramach projektu, w którym wolontariusze pod okiem naukowców preparują skamieniałości szkieletu prehistorycznego płaza - mastodonzaura.
-
Ruszył nabór do Nagrody Przewroty 2026 Centrum Nauki Kopernik
Centrum Nauki Kopernik otworzyło nabór do III edycji Nagrody Przewroty – prestiżowego wyróżnienia dla inicjatyw edukacyjnych, które tworzą nową jakość uczenia się. Zgłoszenia można nadsyłać do 8 marca.
-
Dyrektor CN Kopernik: kluczem do sukcesu realne zaangażowanie zwiedzających
W środę mija 15 lat od otwarcia Centrum Nauki Kopernik – pioniera i wyznacznika trendów w branży centrów nauki w Polsce. W ocenie dyrektora naczelnego Roberta Firmhofera kluczem do sukcesu jest umożliwienie zwiedzającym faktycznego zaangażowania się w proces odkrywania i poznawania.
-
Przemiany, czyli festiwal o empatii, już niebawem w CN Kopernik
Festiwal Przemiany w CN Kopernik to okazja, by w świecie zdominowanym przez człowieka usłyszeć głos natury i dostrzec potrzeby innych organizmów. Tematem wiodącym tegorocznej edycji jest empatia. Wydarzenie potrwa od 3 do 5 października.
-
Szef CN Kopernik: gotowość do zaufania nauce i populizm wbrew pozorom się nie wykluczają
Człowiek nie jest racjonalną maszyną, dlatego może jednocześnie deklarować zaufanie do nauki i być populistą. Jesteśmy ludźmi, którzy mają swoje emocje, odczucia, swoje głębokie przekonania, dlatego nasze światopoglądy nie są spójne – tłumaczy dyrektor Centrum Nauki Kopernik Robert Firmhofer.
-
Dyrektor CN Kopernik: wyzwaniem dla popularyzatorów jest wiara w pozytywizm naukowy
Dyrektor Centrum Nauki Kopernik Robert Firmhofer powiedział PAP, że wiara w siłę pozytywizmu naukowego, rozumianego jako model angażowania odbiorcy – jest jednym ze współczesnych wyzwań popularyzatorów nauki. Dodał, że warto ludzi włączać w działanie, a nie tylko mówić, co mają robić.
-
Szef “Kopernika” o misji IGNIS: to początek wielkiej przygody edukacyjnej
Według dyrektora Centrum Nauki Kopernik Roberta Firmhofera misja IGNIS będzie dla wielu młodych osób początkiem wielkiej przygody edukacyjnej. Dyrektor zwrócił uwagę, jak wielką siłę inspiracji ma kosmos - otwiera umysły i wyobraźnię młodych ludzi.
-
Centrum Nauki Kopernik rusza z programem na rzecz zaufania do nauki; naukowcy poszukiwani
"Nauka ma głos" – pod takim hasłem rusza projekt realizowany w Centrum Nauki Kopernik, którego celem jest poprawa komunikacji między naukowcami a społeczeństwem, co ma się przyczynić do budowania zaufania do nauki. Teraz poszukiwani są naukowcy chętni do prowadzenia spotkań z publicznością.
-
Centrum Nauki Kopernik po raz drugi przyznało Nagrodę Przewroty odważnym inicjatywom edukacyjnym
Kurs dla położnych „Poradnictwo w okresie transformacji menopauzalnej”, Centrum Aktywności Młodzieży w Krośnie oraz Adrianna Kaczmarek, dyrektorka Rawickiej Biblioteki Publicznej - to zdobywcy Nagrody Przewroty. Wyróżnienia po raz drugi przyznało Centrum Nauki Kopernik odważnym inicjatywom edukacyjnym.
-
W piątek poznamy laureatów Nagrody “Przewroty” Centrum Nauki Kopernik
Dziesięć nowatorskich inicjatyw edukacyjnych znalazło się w finale II edycji konkursu o Nagrodę Przewroty, organizowanego przez Centrum Nauki Kopernik. Finalistów wyłoniono spośród 230 zgłoszeń. Ostatecznych zwycięzców poznamy w piątek podczas gali w CNK.
Najpopularniejsze
-
Zachodniopomorskie/Archeolodzy odkryli ślady zapomnianego, średniowiecznego miasta - Stolzenberg
-
Psycholog: nastolatki są „wplątane” w konsumpcjonizm
-
Badanie: skład i budowa ciała wpływają na parametry ludzkiego głosu
-
Prof. Jemielniak ws. wykazu czasopism: w większości tematów publikowanie po angielsku powinno być normą
-
Gdańsk/ Studenci stworzyli aplikację wspierającą zdrowie psychiczne
-
Archeolodzy odkryli część hiszpańskiego zamku w Gandawie, mówią o „archeologicznej skarbnicy”
-
Poznano przyczynę „grawitacyjnej dziury” pod Antarktydą
-
Post przerywany nie wydaje się lepszy od typowych zaleceń
-
Lasy tropikalne generują opady deszczu „warte” miliardy
-
Nieprawidłowe używanie wzroku sprzyja krótkowzroczności
Testowanie dzieci online daje inne wyniki niż badania twarzą w twarz
Dzieci poddane testom dotyczącym poziomu gramatyki osiągały wyższe średnie wyniki w badaniu twarzą w twarz niż w badaniu online – wykazały analizy Zespołu Badań nad Językiem i Humorem Instytutu Psychologii Akademii Pedagogiki Specjalnej (APS) im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
