Fot. Adobe Stock

Łódź/ Ponad 21 mln zł na rewitalizację zabytkowych willi Politechniki

Ponad 21 mln zł przeznaczy Politechnika Łódzka na termomodernizację i rewitalizację dwóch należących do uczelni zabytków: kompleksu pałacowego rodziny Scheiblerów i willi Reinholda Richtera. Duża część tej kwoty to dofinansowanie Unii Europejskiej - od Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej.

  • Adobe Stock
    Zdrowie

    Ekspert: w zalanych domach rozwiną się niebezpieczne dla ludzi kolonie grzybów

    W zalanych domach rozwiną się niebezpieczne dla ludzi kolonie grzybów pleśniowych, mogą być czynnikiem alergennym i kancerogennym – powiedział PAP dr hab. inż. Krzysztof Matkowski, prof. Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu, wiceprzewodniczący Polskiego Stowarzyszenia Mykologów Budownictwa.

  • Fot. Adobe Stock
    Zdrowie

    Syndrom chorych budynków a lubelskie szkoły

    Formaldehyd ze starych mebli, alergeny, mikroorganizmy rozwijające się w wilgoci, związki zawarte w kosmetykach, nadmierne stężenie dwutlenku węgla - niektóre substancje obecne w pomieszczeniach, z których korzystamy, mogą mieć wpływ na zdrowie, samopoczucie, ale także na efektywność pracy czy przyswajania wiedzy. Naukowcy zbadali jakość powietrza w pomieszczeniach - m.in. w niektórych lubelskich szkołach.

  • Adobe Stock
    Świat

    USA/Naukowcy: konstrukcje zygzakowate pomogą w chłodzeniu przegrzanych budynków

    Projekty architektoniczne o zygzakowatym kształcie mogą ograniczyć ilość ciepła pochłanianego przez budynki i pomóc w ich chłodzeniu – twierdzą naukowcy z Uniwersytetu Columbia w Nowym Jorku, podał w piątek "The Guardian". "Plisowane" ściany obniżają temperaturę nawet o 3 st. C w porównaniu z płaskimi.

  • Adobe Stock
    Technologia

    Naukowcy z Opola i Krakowa zbadają elastyczność energetyczną budynków

    Politechniki Opolska i Krakowska, w ramach konsorcjum, będą badały mechanizmy elastyczności energetycznej budynków. Uczelnie otrzymały na projekt blisko milion złotych z Narodowego Centrum Nauki - przekazała PAP rzecznik opolskiej uczelni Anna Kułynycz.

  • Fot. Adobe Stock

    Politechnika Opolska będzie szkolić audytorów energetycznych

    Politechnika Opolska rozpoczęła rekrutację wśród zainteresowanych przeprowadzaniem audytów energetycznych w budownictwie. Dokumenty na nowy kierunek można składać do 18 lutego.

  • Źródło: Adobe Stock
    Świat

    Dokładniejsza tomografia impedancyjna może ocalić stare budynki

    Wewnętrzną strukturę na przykład starego budynku można dokładniej poznać dzięki wykorzystaniu hybrydowej metody uczenia się do interpretacji pomiarów oporu elektrycznego - informuje pismo „AIP Advances”.

  • Fot. Adobe Stock
    Technologia

    Energooszczędny dom - dzięki globalnemu wskaźnikowi

    Naukowcy pomogą dobrać sposób ogrzewania budynku, powierzchnię okien, izolację i wentylację, aby ograniczać straty ciepła i jak najlepiej zagospodarować naturalne światło słoneczne i odnawialne źródła energii.

Najpopularniejsze

  • 27.05.2016. Zabudowania w Olęderskim Parku Etnograficznym w Wielkiej Nieszawce pod Toruniem. PAP/Tytus Żmijewski

    Życie nad wielką rzeką: jak polscy chłopi i Olędrzy z Kazunia radzili sobie z Wisłą

  • Opublikowano mapy szlaków migracji łosi i żubrów na terenie Polski

  • Wiceminister Gzik: propozycja prezydenta Nawrockiego ws. funduszu z 5 mld zł na naukę - nierealna

  • Prezes PAN: Fundusz Rozwoju Technologii Przełomowych potrzebny, ale poczekajmy na szczegóły

  • Popularyzatorka: traktowanie społeczeństwa z wyższością jednym z grzechów głównych naukowców

  • Fot. Adobe Stock

    Biopaliwa można ulepszyć dzięki sztucznej inteligencji

  • Webb zobrazował Mgławicę Motyl

  • Udział w grupowych wydarzeniach pomoże wzmocnić więzi społeczne, gdy będzie aktywny i regularny

  • Kanada/ Konieczna współpraca trzech krajów, by ochronić motyle monarchy

  • WHO: ponad 1 mld ludzi cierpi na świecie na zaburzenia psychiczne

Fot. Adobe Stock

Neurobiolog: nasze mózgi nie są w stanie nauczyć się wszystkiego w takim samym stopniu i czasie

Ambicją szkoły systemowej jest to, aby wszystkich nauczyć tego samego, w takim samym stopniu i takim samym czasie. Z perspektywy neurobiologicznej to się nie może udać, ponieważ nasze mózgi tak nie działają – podkreślił neurobiolog dr Marek Kaczmarzyk w dniu rozpoczęcia nowego roku szkolnego.

newsletter

Zapraszamy do zapisania się do naszego newslettera