Badacz: Kolizje z łosiami to nie tylko efekt wzrostu ich liczebności, ale też rozbudowy dróg
Kolizje z łosiami to nie tylko efekt wzrostu ich liczebności, ale też rozbudowy dróg i fragmentacji siedlisk – powiedział PAP dr hab. Jakub Gryz z Instytutu Badawczego Leśnictwa. Wyjaśnił, dlaczego łosie pojawiają się w miastach, czy naprawdę „upijają się” jabłkami i czy w Polsce będzie polowanie na łosie.
-
Naukowcy sprawdzili jak globalne zmiany środowiskowe wpływają na rozmieszczenie łosia w Eurazji
Temperatura lipca jest najistotniejszym czynnikiem klimatycznym wpływającym na rozmieszczenie łosi - wynika z badań dot. wpływu zmian klimatu oraz odlesienia na zmiany zasięgu łosi w Eurazji w ostatnich 50 tysiącach lat.
-
Ryczące łosie na prehistorycznych freskach
Echo, które odbija się od malunków naskalnych przedstawiających łosie, brzmi jak odgłosy tych zwierząt. O tym, jak prehistoryczni artyści używali nie tylko obrazów, ale i dźwięków – piszą fińscy naukowcy na łamach „Sound Studies”.
-
Dzień Łosia w Poleskim Parku Narodowym - 21 września
Spacer wczesnym rankiem w poszukiwaniu łosia, pokazy i wykłady na temat zwyczajów i biologii tych zwierząt - znalazły się w programie 7. Dnia Łosia organizowanego w sobotę w Poleskim Parku Narodowym. W Lubelskiem według szacunków może bytować ok. 7,5 tys. tych zwierząt.
-
Od badylarza do łopatacza – zbadano zmiany wielkości poroża łosi w okresie bez polowań
Coraz częściej można w Polsce obserwować tzw. łopatacze, czyli samce łosia o porożu w kształcie "łopaty". To efekt braku polowań na te zwierzęta od 2001 r. Stwierdzono to dzięki analizie zdjęć zamieszczanych w mediach społecznościowych.
-
Wysokość pokrywy śnieżnej wpływa na skład zimowej diety łosi, jeleni i saren
Wysokość pokrywy śnieżnej wpływa na skład zimowej diety łosi, jeleni i saren - ustalili naukowcy z ośrodków w Białymstoku, Białowieży i z Francji. Badali oni upodobania pokarmowe tych ssaków kopytnych, obecnych zimą w dolinie Biebrzy.
-
Naukowcy apelują do zbieraczy poroża o szacunek dla przyrody
Przełom zimy i wiosny to czas, gdy samce jeleni i łosi zrzucają swoje poroża. O etycznych zasadach zbierania poroża przypomina Instytut Biologii Ssaków PAN z Białowieży.
-
Dlaczego pokrzywa smakuje łosiowi jesienią? Nie tylko owoc, ale czasem i liść wabi zwierzęta
Nie tylko pyszne owoce, ale i apetyczne liście są czasem "reklamą", za sprawą której zwierzęta interesują się pewnymi gatunkami roślin, a dzięki temu - przenoszą ich nasiona. Starą hipotezę “liść jest jak owoc” po raz pierwszy przetestował międzynarodowy zespół - badając... odchody łosi. Okazało się, że rośliną ewolucyjnie przystosowaną do bycia roznoszoną przez przeżuwacze jest choćby pokrzywa.
-
Ile przestrzeni potrzebuje łoś? I jak z niej korzysta?
Łosie to jedne z największych lądowych ssaków Europy. Dzięki badaniom w rejonie Biebrzy i na Polesiu wiemy więcej o tym, jak dużych obszarów potrzebują one do życia, i co wpływa na wielkość użytkowanych przez nie areałów.
-
Popularyzatorskie spotkania z łosiami - w sobotę i niedzielę 11-12 września
We wrześniu łosie szukają miłości i odbywają gody. W tym też czasie grupa miłośników tego gatunku zaprasza na Dzień Łosia. W sobotę 11 września odbędą się spacery, prelekcje i spotkania w czterech parkach narodowych: Biebrzańskim, Kampinoskim, Narwiańskim i Poleskim – i w Puszczy Białowieskiej, a w niedzielę w Zespole Lubelskich Parków Krajobrazowych.
Najpopularniejsze
-
Astrofizyk: naukowcy nie powinni odrzucać pozornie bezużytecznych wyników badań
-
Matematyka może wskazać, kiedy związek wchodzi w strefę zagrożenia
-
Eksperci: przewlekle polipy nosa odbierają pacjentom węch, smak i radość życia
-
Szef KEN: ostateczne oceny jednostek naukowych po odwołaniach w listopadzie
-
Szef Komisji Ewaluacji Nauki: 2/3 dyscyplin naukowych w Polsce poprawiło swoją światową pozycję
Prof. Stepnowski: zmiany demograficzne nie są dla uczelni zaskoczeniem
Zmiany demograficzne nie są dla uczelni zaskoczeniem – podkreślił rektor UG prof. Piotr Stepnowski. W rozmowie z PAP zaznacza, że mimo napływu tzw. podwójnego rocznika maturzystów, priorytetem pozostaje utrzymanie standardów dydaktycznych, co wymaga stabilnego modelu finansowania nauki na poziomie zbliżonym do średniej unijnej.
