-
Dogadajmy się – funkcjonowanie osób jąkających się w szkole wyższej
Jąkający się studenci i pracownicy naukowi mogą wypowiedzieć się na temat trudności, które napotykają na uczelniach. W łódzkim projekcie badawczym poszukiwane są osoby o obniżonej sprawności komunikowania się: wykładowcy, nauczyciele akademiccy i studenci biorący udział w ćwiczeniach i seminariach.
-
Zmniejszony przepływ krwi w mózgu związany z jąkaniem
Jąkanie ma związek z ograniczonym przepływem krwi w części mózgu odpowiedzialnej za generowanie mowy - wykazały badania, o których informuje pismo "Human Brain Mapping".
-
Jąkanie ma związek z zaburzoną percepcją rytmu
Jąkające się dzieci mają problem z postrzeganiem rytmu w muzyce. Oznacza to, że jąkanie jest czymś więcej niż tylko zaburzeniem mowy – informuje czasopismo „Brain & Language”.
-
Dzieci karmione piersią mogą szybciej wyrastać z jąkania
Najpopularniejsze
-
Psycholog: nie traktujmy zimy jako okazji do tzw. hibernacji
-
Ekspert: mało kto wie, że szczepienia przeciw grypie chronią także przed chorobami serca, nowotworami i demencją
-
Inskrypcje opowiadają historię budowniczych starożytnych świątyń Bliskiego Wschodu
-
Nowy prezes Polskiego Towarzystwa Fizycznego: musimy znów nauczyć się ufać faktom
-
Wzrośnie minimalne wynagrodzenia profesora - projekt rozporządzenia trafił do konsultacji
-
USA/ Władze ogłosiły nowe wytyczne żywieniowe, zalecane jest m.in. spożywanie tłustego mleka
-
Zbyt krótki sen skraca życie bardziej niż zła dieta i brak ruchu
-
Maluchy spędzające czas przed ekranem mają zaburzenia w rozwoju mózgu
-
Zakażenia grypą można uniknąć nawet przy bardzo bliskim kontakcie
-
Badania: niektóre popularne konserwanty żywności mogą zwiększać ryzyko raka i cukrzycy typu 2
Badanie: dążenie do maksymalnego szczęścia to idea społeczeństw zachodnich
Maksymalizacja szczęścia nie jest uniwersalnym ludzkim dążeniem. Im bogatsze, bardziej wykształcone i demokratyczne społeczeństwo, tym wyższy poziom szczęścia uznaje się za idealny – pokazało badanie. Przeprowadził je międzynarodowy zespół pod kierunkiem prof. Kuby Krysia z Instytutu Psychologii PAN.
