Fot. PAP/ Adam Warżawa 27.11.2013

Warsztaty dla uczniów z "odkrywania" bozonu Higgsa

Uczniowie - zwłaszcza szkół średnich - będą mieli szansę spotkać się w Warszawie z Polakami pracującymi przy eksperymentach w CERN i dowiedzieć się np. na czym polegało odkrycie bozonu Higgsa. Trwa nabór uczestników warsztatów Fizyki Cząstek Elementarnych.

  • Fot. Fotolia
    Życie

    Fizycy zasmakowali "zupy" kwarkowo-gluonowej

    Tuż po Wielkim Wybuchu Wszechświat był wypełniony chaotyczną „zupą” kwarków i gluonów, cząstek dziś uwięzionych w protonach i neutronach. Ważny krok ku poznaniu właściwości takiej plazmy kwarkowo-gluonowej zrobił zespół fizyków pracujących przy detektorze ATLAS w akceleratorze LHC.

  • Fot. Fotolia

    W "Koperniku" czasowa wystawa dotycząca CERN

    Jak zbudowany jest Wszechświat i czy próżnia jest naprawdę pusta? Odpowiedzi m.in. na te pytania znajdą odwiedzający wystawę w warszawskim Centrum Nauki Kopernik poświęconą Europejskiej Organizacji Badań Jądrowych (CERN).

  • Fot. Fotolia
    Technologia

    Prof. Zalewska: Polacy dobrze wykorzystują możliwości, jakie daje CERN

    Myślę, że Polska w Europejskiej Organizacji Badań Jądrowych (CERN) jest całkiem dobrze widoczna. Moim zdaniem dobrze wykorzystujemy szanse, jakie daje nam CERN - mówi w rozmowie z PAP szefowa Rady CERN, prof. Agnieszka Zalewska.

  • Technologia

    We wrześniu CERN otworzy swoje podwoje dla zwiedzających

    Spotkania z naukowcami, możliwość zwiedzenia m.in. laboratorium produkującego antymaterię oraz Wielkiego Zderzacza Hadronów dla wszystkich chętnych organizuje pod koniec września Europejskie Centrum Badań Jądrowych (CERN).

  • Fot. Fotolia

    Szef CERN w dziesiątce postaci roku według "Nature"

    Dyrektor generalny CERN, Rolf-Dieter Heuer - nazwany dyplomatą Higgsa - znalazł się wśród 10 postaci, które wywarły w tym roku największy wpływ na naukę - wynika z rankingu opracowanego przez czasopismo "Nature".

Najpopularniejsze

  • 27.05.2016. Zabudowania w Olęderskim Parku Etnograficznym w Wielkiej Nieszawce pod Toruniem. PAP/Tytus Żmijewski

    Życie nad wielką rzeką: jak polscy chłopi i Olędrzy z Kazunia radzili sobie z Wisłą

  • Wiceminister Gzik: propozycja prezydenta Nawrockiego ws. funduszu z 5 mld zł na naukę - nierealna

  • Prezes PAN: Fundusz Rozwoju Technologii Przełomowych potrzebny, ale poczekajmy na szczegóły

  • Popularyzatorka: traktowanie społeczeństwa z wyższością jednym z grzechów głównych naukowców

  • Kujawsko-pomorskie/ Zbiorowy pochówek sprzed tysięcy lat odkryto podczas budowy gazociągu

  • Fot. Adobe Stock

    Biopaliwa można ulepszyć dzięki sztucznej inteligencji

  • Szansa na profilaktykę zakażenia HIV podawaną raz w roku

  • Kanada/ Konieczna współpraca trzech krajów, by ochronić motyle monarchy

  • WHO: ponad 1 mld ludzi cierpi na świecie na zaburzenia psychiczne

  • Webb zobrazował Mgławicę Motyl

Fot. Adobe Stock

Neurobiolog: nasze mózgi nie są w stanie nauczyć się wszystkiego w takim samym stopniu i czasie

Ambicją szkoły systemowej jest to, aby wszystkich nauczyć tego samego, w takim samym stopniu i takim samym czasie. Z perspektywy neurobiologicznej to się nie może udać, ponieważ nasze mózgi tak nie działają – podkreślił neurobiolog dr Marek Kaczmarzyk w dniu rozpoczęcia nowego roku szkolnego.

newsletter

Zapraszamy do zapisania się do naszego newslettera