-
AMU PAN apeluje do prezydenta o wycofanie projektu ustawy o Akademii Kopernikańskiej
O wycofanie z parlamentu projektu ustawy o Akademii Kopernikańskiej i stworzenie w jej miejsce funduszu stypendialnego dla uczonych chroniących się w Polsce przed wojną w Ukrainie - apeluje do prezydenta RP Akademia Młodych Uczonych PAN.
-
Akademia Młodych Uczonych PAN apeluje o obronę budżetu UE na badania
Akademia Młodych Uczonych PAN zaapelowała do premiera i europosłów o zdecydowaną obronę finansowania badań naukowych w budżecie Unii Europejskiej i podjęcie działań na rzecz jego zwiększenia. AMU PAN ocenia, że ograniczenie finansowania programu Horizon Europe jest niezrozumiałe i krótkowzroczne.
-
Młodzi uczeni o mobilności
O możliwościach odbywania stażów i wizyt w polskich i zagranicznych jednostkach badawczych będzie mowa podczas sympozjum „Mobilność polskich naukowców” organizowanego przez Akademię Młodych Uczonych (AMU) 23 października w Warszawie.
-
Akademia Młodych Uczonych rozpoczęła działalność
35 młodych naukowców, wyróżniających się wybitnymi osiągnięciami, znalazło się w Akademii Młodych Uczonych (AMU), która rozpoczęła działalność we wtorek 12 czerwca – poinformował PAP rzecznik prasowy Polskiej Akademii Nauk Mieczysław Grabianowski.
Najpopularniejsze
-
Życie nad wielką rzeką: jak polscy chłopi i Olędrzy z Kazunia radzili sobie z Wisłą
-
Polski fotometr GLOWS gotowy do startu na satelicie NASA
-
Organizator zawodów łazików: nasze konkurencje są obecnie najtrudniejsze na świecie
-
Prezes PAN: Fundusz Rozwoju Technologii Przełomowych potrzebny, ale poczekajmy na szczegóły
-
Opublikowano mapy szlaków migracji łosi i żubrów na terenie Polski
-
Biopaliwa można ulepszyć dzięki sztucznej inteligencji
-
Udział w grupowych wydarzeniach pomoże wzmocnić więzi społeczne, gdy będzie aktywny i regularny
-
Kanada/ Konieczna współpraca trzech krajów, by ochronić motyle monarchy
-
Dieta śródziemnomorska obniża ryzyko choroby Alzheimera
-
Pożary lasów mogą znacznie zwiększyć lokalny wskaźnik śmiertelności
Neurobiolog: nasze mózgi nie są w stanie nauczyć się wszystkiego w takim samym stopniu i czasie
Ambicją szkoły systemowej jest to, aby wszystkich nauczyć tego samego, w takim samym stopniu i takim samym czasie. Z perspektywy neurobiologicznej to się nie może udać, ponieważ nasze mózgi tak nie działają – podkreślił neurobiolog dr Marek Kaczmarzyk w dniu rozpoczęcia nowego roku szkolnego.
