Politechnika Opolska będzie wystawiała studentom cyfrowe poświadczenia kompetencji
Zdaniem ekspertów Politechniki Opolskiej, w najbliższym czasie elektroniczne CV stanie się obowiązującą normą na rynku pracy. Dlatego też uczelnia będzie wystawiała swoim studentom cyfrowe odznaki, będące potwierdzeniem ich kompetencji.
-
USA/ Kobiety postrzegane jako równie kompetentne, co mężczyźni
Przez amerykańskie społeczeństwo kobiety uznawane są za co najmniej tak samo kompetentne, jak mężczyźni, ale wciąż mniej zdecydowane i ambitne – wynika z badania opublikowanego w magazynie „American Psychologist”.
-
Połowa studentów krytycznie ocenia kompetencje zdobyte na studiach
Połowa studentów twierdzi, że kompetencje, zdobyte podczas studiów nie spełniają oczekiwań pracodawców. Ponad 30 proc. ma już na swoim koncie pierwsze doświadczenie zawodowe – wynika z badania przeprowadzonego w IV edycji programu Twoja Perspektywa.
Najpopularniejsze
-
Rybiki starsze niż dinozaury; są prymitywne, niezwykłe i fascynujące – ocenia prof. Ignatowicz
-
Prof. Jemielniak: rankingi dużo mówią o tych, których w nich nie ma
-
Prawnik: w walce z fabrykami publikacji naukowych ważne są działania uczelni
-
PAN ogłosiła Nagrodę Polskiej Akademii Nauk – od 2026 r., dla zwycięzcy 400 tys. zł
-
Badaczka: zamiast tkwić w przeszłości, warto szukać radości "tu i teraz"
-
Eksperci: ultraprzetworzona żywność przyczynia się do otyłości i przedwczesnych zgonów
-
ESA użyła swojej sondy marsjańskiej do zbadania komety 3I/ATLAS
-
Naukowcy z Uniwersytetu Oxfordzkiego: zwyczaj całowania się pojawił się 21 mln lat temu
-
Myszy za stare na raka
-
AI pomogło zrekonstruować babiloński hymn sprzed trzech tys. lat
Od lewitującej żaby do realnych zastosowań. Debata o tym, dlaczego biznes potrzebuje badań podstawowych
Bez wieloletnich prac teoretycznych nie powstałyby szczepionki przeciw COVID-19, terapie dla osób z ADHD czy demencją, smartfony, AI. Zdaniem panelistów kongresu Nauka dla Biznesu, aby dojść do nowatorskich rozwiązań w gospodarce, trzeba zacząć od początku, czyli od badań fundamentalnych.
