Copernicus: dym z kanadyjskich pożarów dodarł do Europy
Dym z kanadyjskich pożarów przekroczył Atlantyk i dotarł do Europy, w tym do Grecji i Francji – podała we wtorek agencja AFP, powołując się na europejski serwis monitoringu jakości powietrza Copernicus (CAMS). Jak podkreślono, dym, choć zawiera tlenek węgla czyli czad, nie stanowi zagrożenia dla zdrowia.
-
CIOP-PIB: pożar to nie tylko ogień, ale i niebezpieczny dla człowieka dym
Podczas pożaru niebezpieczny dla zdrowia i życia człowieka jest nie tylko ogień, ale także dym i zawarte w nim toksyczne produkty rozkładu materiałów – przypomniał Centralny Instytut Ochrony Pracy – Państwowy Instytut Badawczy (CIOP-PIB) w czwartkowym komunikacie.
-
Alarmujące dane o zanieczyszczeniu dymem
20-letnie obserwacje zanieczyszczenia powietrza dymem z pożarów naturalnych środowisk pokazały, że ponad 2 mld ludzi, przynajmniej przez jeden dzień każdego roku, było narażonych na działanie potencjalnie toksycznego dymu. W ciągu ostatniej dekady czas ten wzrósł o prawie 7 proc.
-
Pod wpływem tytoniowego dymu gronkowce stają się groźniejsze
Dym z papierosów sprawia, że gronkowiec złocisty staje się jeszcze bardziej oporny na działanie antybiotyków, a jego szczepy bardziej zjadliwe. Teraz naukowcy chcą sprawdzić, jak na bakterie działają różne zanieczyszczenia powietrza.
-
Dym papierosowy szkodzi nawet wtedy, gdy wsiąka w meble
Myszy narażone na kontakt ze składnikami dymu tytoniowego pozostałymi na dywanach, ubraniach czy meblach, są bardziej narażone na uszkodzenie wątroby i cukrzycę - informuje pismo „Clinical Science”.
Najpopularniejsze
-
Życie nad wielką rzeką: jak polscy chłopi i Olędrzy z Kazunia radzili sobie z Wisłą
-
Polski fotometr GLOWS gotowy do startu na satelicie NASA
-
Organizator zawodów łazików: nasze konkurencje są obecnie najtrudniejsze na świecie
-
Wiceminister Gzik: propozycja prezydenta Nawrockiego ws. funduszu z 5 mld zł na naukę - nierealna
-
Prezes PAN: Fundusz Rozwoju Technologii Przełomowych potrzebny, ale poczekajmy na szczegóły
Neurobiolog: nasze mózgi nie są w stanie nauczyć się wszystkiego w takim samym stopniu i czasie
Ambicją szkoły systemowej jest to, aby wszystkich nauczyć tego samego, w takim samym stopniu i takim samym czasie. Z perspektywy neurobiologicznej to się nie może udać, ponieważ nasze mózgi tak nie działają – podkreślił neurobiolog dr Marek Kaczmarzyk w dniu rozpoczęcia nowego roku szkolnego.
