Wiceminister nauki: mniejsze ośrodki akademickie nie powinny obawiać się nowej ustawy
Małe ośrodki akademickie nie mają czego się obawiać w związku z nową ustawą o szkolnictwie wyższym; poziom ich finansowania nie zmniejszy się, ale być może będą musiały odbudować swój prestiż - przekonywał we wtorek w Białymstoku wiceminister nauki Aleksander Bobko.
-
Rektor UR na inauguracji roku: nowa ustawa o uczelniach budzi w nas niepokój
W zbyt wielu aspektach nowa ustawa o uczelniach budzi w nas niepokój i niepewność - mówił w poniedziałek na inauguracji roku akademickiego rektor Uniwersytetu Rzeszowskiego prof. Sylwester Czopek. Przyznał, że nie jest „zwolennikiem wielu sugerowanych rozwiązań”.
-
Wiceminister nauki: nowa ustawa daje szanse na rozwój także uczelniom regionalnym
Wiceminister nauki i szkolnictwa wyższego prof. Aleksander Bobko ocenił w poniedziałek w Rzeszowie, że nowa ustawa o szkolnictwie wyższym i nauce, tzw. Ustawa 2.0 daje szanse na rozwój nie tylko najlepszym uczelniom w kraju, ale też tym regionalnym.
Najpopularniejsze
-
Uznański-Wiśniewski: na kwarantannie przed startem Ax-4 jest kilkadziesiąt osób
-
Naukowcy opracowali metodę, która ma przyspieszyć planowanie radioterapii
-
Ekspertka: adopcje międzygatunkowe u ptaków są rzadkością
-
Szczątki krokodyla sprzed 17 mln lat odnaleziono na terenie kopalni „Bełchatów”
-
Prezes POLSA: Polska ma ambicje, aby być liderem w kosmosie
-
BiH/ Rośnie liczba zakażonych "szczurzą gorączką", media donoszą o szczurach wielkości kotów
-
Daleka galaktyka zaskoczyła astronomów "poprzeczką"
-
Walc „Nad pięknym modrym Dunajem” zabrzmi w kosmosie
-
Badania: u kobiet z „gęstymi piersiami” nowe metody obrazowania pozwalają lepiej wykrywać raka
-
We wtorek w nocy 9. lot testowy Starshipa
Tomasz Rożek: warto wykorzystać zainteresowanie wokół polskiego astronauty
8 czerwca na Międzynarodową Stację Kosmiczną wyleci drugi w historii polski astronauta. W ocenie popularyzatora nauki Tomasza Rożka warto wykorzystać zainteresowanie osobą Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego m.in. do zainspirowania młodych ludzi nauką.
