Najczęściej cytowany artykuł dotyczący Covid-19 wycofany po czteroletnim sporze
Kontrowersyjny artykuł naukowy z 2020 r., który wskazywał, że lek przeciwmalaryczny hydroksychlorochina może być obiecujący w leczeniu Covid-19, został ostatecznie wycofany. Publikacja, od początku budząca krytykę środowiska badawczego, była cytowana niemal 3200 razy, co czyni ją najczęściej cytowanym badaniem dotyczącym COVID-19.
-
Wykrywanie treści AI w artykułach naukowych jest bardzo trudne
Modele językowe sztucznej inteligencji mogą generować abstrakty naukowe, które są bardzo trudne do odróżnienia od prac przygotowanych przez ludzi. Nie ma na razie narzędzi pozwalających wydajnie wykrywać niedozwolone użycie AI w literaturze naukowej - informuje pismo „Journal of Clinical Oncology Clinical Cancer Informatics”.
-
Świat/ Rekordowa liczba artykułów naukowych wycofanych w 2023 r.
W tym roku wydawcy musieli wycofać rekordową liczbę 10 tys. artykułów naukowych ze względu na niską jakość lub podejrzenie, że są plagiatami - wynika z analizy dokonanej przez tygodnik naukowy „Nature”.
-
Artykuły naukowe współautorstwa Polaków wśród najpopularniejszych na świecie
Artykuły, których współautorami są Polacy, znalazły się w pierwszej setce najbardziej popularnych publikacji 2015 r. według ALTMETRIC. Są to m.in. publikacje na temat poszukiwania planet czy sytuacji dużych drapieżników w Europie.
Najpopularniejsze
-
Astrofizyk: naukowcy nie powinni odrzucać pozornie bezużytecznych wyników badań
-
Matematyka może wskazać, kiedy związek wchodzi w strefę zagrożenia
-
Eksperci: przewlekle polipy nosa odbierają pacjentom węch, smak i radość życia
-
Ekspertka: chemikalia z codziennych produktów mogą zakłócać rozwój układu nerwowego płodu
-
Szef KEN: ostateczne oceny jednostek naukowych po odwołaniach w listopadzie
Prof. Stepnowski: zmiany demograficzne nie są dla uczelni zaskoczeniem
Zmiany demograficzne nie są dla uczelni zaskoczeniem – podkreślił rektor UG prof. Piotr Stepnowski. W rozmowie z PAP zaznacza, że mimo napływu tzw. podwójnego rocznika maturzystów, priorytetem pozostaje utrzymanie standardów dydaktycznych, co wymaga stabilnego modelu finansowania nauki na poziomie zbliżonym do średniej unijnej.
