Minister nauki apeluje do rektorów o udzielanie wsparcia w związku z powodzią
Minister nauki Dariusz Wieczorek zaapelował w poniedziałek na platformie X do władz uczelni o udostępnienie akademików dla osób potrzebujących oraz o rozpatrywanie w trybie pilnym wniosków o zapomogi dla studentów z terenów objętych powodzią.
-
MNiSW: resort nauki i środowisko akademickie od dwóch lat wspierają studentów i naukowców z Ukrainy
24 lutego mijają dwa lata od rosyjskiej inwazji na Ukrainę. Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego wraz z całym polskim środowiskiem akademickim od samego jej początku działają na rzecz wspierania obywateli ukraińskich, którzy znaleźli schronienie w naszym kraju - podało MNiSW w komunikacie.
-
Wsparcie rodziców pomaga dzieciom uniknąć depresji w życiu dorosłym
Dobre relacje, wsparcie i zrozumienie rodziców są bardzo istotnym czynnikiem zmniejszającym ryzyko depresji u nastolatków oraz chroniącym przed depresją także w życiu dorosłym - informują badaczki z Uniwersytetu Karoliny Północnej w Chapel Hill na łamach pisma "JAMA Pediatrics".
-
Wsparcie na wdrożenie wynalazku
Pilotaż programu "Wsparcie na pierwsze wdrożenie wynalazku" prowadzi Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości. Do 14 września innowacyjne firmy mogą złożyć wniosek o dofinansowanie projektu w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka. Przedsiębiorca może otrzymać nawet do 20 mln złotych.
Najpopularniejsze
-
Astrofizyk: naukowcy nie powinni odrzucać pozornie bezużytecznych wyników badań
-
Matematyka może wskazać, kiedy związek wchodzi w strefę zagrożenia
-
Eksperci: przewlekle polipy nosa odbierają pacjentom węch, smak i radość życia
-
Szef KEN: ostateczne oceny jednostek naukowych po odwołaniach w listopadzie
-
Szef Komisji Ewaluacji Nauki: 2/3 dyscyplin naukowych w Polsce poprawiło swoją światową pozycję
Prof. Stepnowski: zmiany demograficzne nie są dla uczelni zaskoczeniem
Zmiany demograficzne nie są dla uczelni zaskoczeniem – podkreślił rektor UG prof. Piotr Stepnowski. W rozmowie z PAP zaznacza, że mimo napływu tzw. podwójnego rocznika maturzystów, priorytetem pozostaje utrzymanie standardów dydaktycznych, co wymaga stabilnego modelu finansowania nauki na poziomie zbliżonym do średniej unijnej.
