-
Psycholog: co siódmy młody Polak może być uzależniony od uczenia się
Co siódmy młody Polak może być uzależniony od uczenia się – wynika z badań psychologa dra Pawła Atroszko. Stosunkowo bardziej narażone są kobiety. Problem dotyka też dzieci, które "znajdują się pod ogromną presją nieustannej nauki pod testy i niepopełniania błędów".
-
Bodźce z przeszłości mogą wpływać na siłę odczuwanego bólu
Na siłę odczuwanego przez nas bólu mogą wpływać pozornie niezwiązane z nim bodźce środowiskowe, które w przeszłości skojarzyliśmy z nasileniem lub osłabieniem bólu - wynika z badania naukowców Uniwersytetu Jagiellońskiego.
-
Tłuste jedzenie szkodzi pamięci
Tłusta dieta znacznie pogarsza zdolności do zapamiętywania i uczenia się – potwierdziły najnowsze badania na myszach, które publikuje pismo „PLOS ONE”.
-
Małpy małpują zwyczaje nowego stada
Ludzka tendencja do naśladowania zachowań obcych ludzi, kiedy wkraczamy na ich teren, może mieć korzenie u naszych małpich krewnych. Świadczą o tym badania opisane w "Science".
-
Skuteczne strategie nauki
Sprawdzanie swojej wiedzy i rozkładanie nauki w czasie to najefektywniejsze techniki uczenia się - informują amerykańscy naukowcy na łamach czasopisma "Psychological Science in the Public Interest".
-
Uczenie się podczas snu jest możliwe, jednak ma swoje granice
W czasie snu mózg jest w stanie nauczyć się pewnych zależności, które mogą wpłynąć na nasze zachowanie po przebudzeniu - wynika z badań opublikowanych w piśmie "Nature Neuroscience".
Najpopularniejsze
-
Astrofizyk: naukowcy nie powinni odrzucać pozornie bezużytecznych wyników badań
-
Naukowcy: jedzmy powoli i nie do woli
-
Architekt: grzyby mogą pomóc w stawianiu budowli na Marsie i Księżycu
-
Matematyka może wskazać, kiedy związek wchodzi w strefę zagrożenia
-
Polska naukowczyni w ESA: kolejne mikroglony polecą na ISS
Motywacja odróżnia zaangażowanie w pracę od pracoholizmu
Poświęcanie na obowiązki zawodowe bardzo wielu godzin, nawet w czasie wolnym, może wynikać zarówno z silnego zaangażowania, jak i pracoholizmu. O tym, z którym zjawiskiem mamy do czynienia, decydują przede wszystkim motywacja i zdolność do odpoczynku - wskazują psycholożki z UJ.
