Fragment grafiki na okładce czasopisma ACS Applied Polymer Materials, 2022, ilustrującej badania prowadzone w zespole prof. Marty Płońskiej-Brzezińskiej. Projekt okładki Piotr Domasiewicz, @dmkey.design

Superkondensatory faszerowane węglowymi nanocebulkami

Nowatorski pomysł na materiały elektrodowe wykorzystywane w konstrukcji superkondensatorów ma zespół z Białegostoku. W skład tych urządzeń mają wchodzić węglowe "nanocebulki", czyli wielowarstwowe fulereny.

  • Superkondensator w porównaniu do klasycznych kondensatorów znacznie szybciej ładuje się i zapewnia dużą gęstość mocy. Źródło: IChF PAN, fot: Grzegorz Krzyżewski
    Technologia

    Superkondensatory; jest nowy sposób na ich efektywne ładowanie

    Sposób na przyspieszenie procesu m.in. ładowania superkondensatorów znaleźli naukowcy z IChF PAN. Ich metoda to kolejny krok do opracowania szybszych i wydajniejszych urządzeń do magazynowania energii.

Najpopularniejsze

  • Fot. Adobe Stock

    Astrofizyk: naukowcy nie powinni odrzucać pozornie bezużytecznych wyników badań

  • Matematyka może wskazać, kiedy związek wchodzi w strefę zagrożenia

  • Ekspertka: chemikalia z codziennych produktów mogą zakłócać rozwój układu nerwowego płodu

  • Eksperci: przewlekle polipy nosa odbierają pacjentom węch, smak i radość życia

  • Szef KEN: ostateczne oceny jednostek naukowych po odwołaniach w listopadzie

  • Fot. Adobe Stock

    Leczenie witaminą B3 może zatrzymać rzadką chorobę genetyczną

  • Naukowcy odkryli, co steruje podziałem pracy w ulu

  • Tętnica na chipie pomaga przewidywać ryzyko udaru

  • Lek na zaparcia może poprawiać sprawność umysłową u osób z depresją

  • Globalna burza ogniowa mogła zakończyć erę dinozaurów

Rektor UG prof. Piotr Stepnowski (mk) Adam Warżawa

Prof. Stepnowski: zmiany demograficzne nie są dla uczelni zaskoczeniem

Zmiany demograficzne nie są dla uczelni zaskoczeniem – podkreślił rektor UG prof. Piotr Stepnowski. W rozmowie z PAP zaznacza, że mimo napływu tzw. podwójnego rocznika maturzystów, priorytetem pozostaje utrzymanie standardów dydaktycznych, co wymaga stabilnego modelu finansowania nauki na poziomie zbliżonym do średniej unijnej.

newsletter

Zapraszamy do zapisania się do naszego newslettera