Projekt/ Minister nauki określi kryteria kompleksowej oceny uczelni
Kryteriami oceny kompleksowej uczelni mają być m.in. sposób ustalania programu studiów, weryfikacja efektów uczenia się i rozwój kadry dydaktycznej – wynika z projektu rozporządzenia ministra nauki, opublikowanego we wtorek na stronach Rządowego Centrum Legislacji (RCL).
-
Rocki: uczelnie tworzą nowe kierunki i poszukują nowych obszarów
Uczelnie tworzą nowe kierunki studiów i poszukują nowych obszarów dydaktycznych; uczą się lepiej przygotowywać związane z tym formalne wnioski - ocenił szef Polskiej Komisji Akredytacyjnej, senator PO prof. Marek Rocki na posiedzeniu senackiej komisji nauki.
-
Szef PKA: uczelnie uczą się od nowa tworzyć kierunki studiów
W 2012 r. Polska Komisja Akredytacyjna rozpatrzyła 202 wnioski o nadanie uprawnień do kształcenia. Niemal połowę (46 proc.) zaopiniowała negatywnie. Zdaniem szefa komisji uczelnie uczą się obecnie wdrażać nowe przepisy dotyczące tworzenia kierunków studiów.
Najpopularniejsze
-
Dr Staniszewska: skończmy z karą za macierzyństwo w środowisku akademickim
-
Prof. Duch: boty AI jednoczą się i porozumiewają bez udziału ludzi
-
Mróz tak silny, że Bałtyk pokrył się lodem – od średniowiecza zdarzyło się to już nieraz
-
W Polsce odkryto ślady 630 tys. palenisk do produkcji węgla drzewnego
-
Polka pracująca przy Artemis II: ta misja to jeden wielki test
-
Dermatolodzy: suplementy kolagenowe nie działają zgodnie z oczekiwaniami
-
NASA przełożyła start księżycowej misji Artemis II na marzec
-
Badania: wpływ ojca na zdrowie dziecka jest większy, niż podejrzewano
-
Pierwszy przeszczep twarzy od dawcy po eutanazji
-
Agencja Badań nad Rakiem: blisko 40 proc. nowotworów można by zapobiec
Prof. Litwin: im dziecko młodsze, tym częściej zdarza się u niego tzw. nadciśnienie białego fartucha
Wydaje się, że nie ma nic prostszego, jak zmierzyć ciśnienie tętnicze u małego dziecka - ale jest duże ryzyko, że rozpoznamy u niego tzw. nadciśnienie białego fartucha – twierdzi prof. Mieczysław Litwin. Zdarza się ono tym częściej, im dziecko jest młodsze.
