Fot. Fotolia

Prof. Brożek: neurobiologia może rzucić nowe światło na nauki prawne

Co się stanie, jeśli nowoczesne koncepcje dotyczące ludzkiego zachowania - wypracowane dzięki neurobiologii i naukom kognitywnym - spróbujemy zastosować we współczesnych systemach prawnych? Zastanawia się nad tym w swoich badaniach prof. Bartosz Brożek.

  • Fot. Fotolia

    Po 300 tys. zł dla dziewięciu "mistrzów" nauk chemicznych od FNP

    Dziewięciu wybitnych naukowców w dziedzinie nauk chemicznych i o materiałach nagrodziła Fundacja na rzecz Nauki Polskiej w programie "Mistrz". Każdy z uczonych otrzyma około 300 tys. zł na realizację dwu- i trzyletnich projektów naukowych.

  • Ambitne projekty laureatów programu MISTRZ

    Budowa komputerowego modelu kosmosu, próba rozwikłania tajemnicy ciemnej energii, z której zbudowany jest Wszechświat, poszukiwanie inteligentnych układów sterowania - m.in. takie projekty będą realizować laureaci programu MISTRZ Fundacji na rzecz Nauki Polskiej. Fundacja na rzecz Nauki Polskiej przedstawiła w środę sylwetki laureatów programu MISTRZ. 10 wybitnych specjalistów z zakresu nauk matematyczno-fizycznych i inżynierskich otrzyma po 300 tys. zł.

Najpopularniejsze

  • Źródło: PAP

    Wiceminister nauki na Forum Ekonomicznym: Polska ma potencjał, by stać się technologicznym hubem Europy

  • Życie nad wielką rzeką: jak polscy chłopi i Olędrzy z Kazunia radzili sobie z Wisłą

  • Kosmiczne turbulencje bez pamięci

  • Wiceminister Gzik: propozycja prezydenta Nawrockiego ws. funduszu z 5 mld zł na naukę - nierealna

  • Prezes PAN: Fundusz Rozwoju Technologii Przełomowych potrzebny, ale poczekajmy na szczegóły

  • Fot. Adobe Stock

    Szansa na profilaktykę zakażenia HIV podawaną raz w roku

  • Biopaliwa można ulepszyć dzięki sztucznej inteligencji

  • Immunologiczne podłoże przewlekłego zmęczenia

  • Kanada/ Konieczna współpraca trzech krajów, by ochronić motyle monarchy

  • Webb zobrazował Mgławicę Motyl

Fot. Adobe Stock

Neurobiolog: nasze mózgi nie są w stanie nauczyć się wszystkiego w takim samym stopniu i czasie

Ambicją szkoły systemowej jest to, aby wszystkich nauczyć tego samego, w takim samym stopniu i takim samym czasie. Z perspektywy neurobiologicznej to się nie może udać, ponieważ nasze mózgi tak nie działają – podkreślił neurobiolog dr Marek Kaczmarzyk w dniu rozpoczęcia nowego roku szkolnego.

newsletter

Zapraszamy do zapisania się do naszego newslettera