Fot. Jarosław Dąbrowski

Badaczka: muszle mięczaków mogą być cennym źródłem wiedzy o starożytnym życiu

Muszle, tak jak kości, ceramika czy włókna, mogą być dla archeologów cennym źródłem informacji o przeszłości. W Egipcie służyły jako ozdoby, miseczki, ale też amulety, które chowano razem ze zmarłym - wyjaśnia Sara Zdunek, która bada muszle mięczaków, odnalezione w ramach polskiej misji Saqqara West w Egipcie.

  • Kruche życie twardych skójek

    Któż by przypuszczał, że życie małża może być aż tak niebezpieczne? A jednak! Okazuje się, że życie skójek - dużych małżów słodkowodnych - nie jest takie nudne - mówi biolog dr Aleksandra Skawina z Uniwersytetu Warszawskiego.

Najpopularniejsze

  • Źródło: PAP

    Wiceminister nauki na Forum Ekonomicznym: Polska ma potencjał, by stać się technologicznym hubem Europy

  • Życie nad wielką rzeką: jak polscy chłopi i Olędrzy z Kazunia radzili sobie z Wisłą

  • Kosmiczne turbulencje bez pamięci

  • Wiceminister Gzik: propozycja prezydenta Nawrockiego ws. funduszu z 5 mld zł na naukę - nierealna

  • Prezes PAN: Fundusz Rozwoju Technologii Przełomowych potrzebny, ale poczekajmy na szczegóły

  • Fot. Adobe Stock

    Szansa na profilaktykę zakażenia HIV podawaną raz w roku

  • Biopaliwa można ulepszyć dzięki sztucznej inteligencji

  • Kanada/ Konieczna współpraca trzech krajów, by ochronić motyle monarchy

  • Zmierzono rekordowo masywny układ podwójny gwiazd

  • Sztuczna inteligencja dokładniej ustala, kto potrzebuje leków rozrzedzających krew

Fot. Adobe Stock

Neurobiolog: nasze mózgi nie są w stanie nauczyć się wszystkiego w takim samym stopniu i czasie

Ambicją szkoły systemowej jest to, aby wszystkich nauczyć tego samego, w takim samym stopniu i takim samym czasie. Z perspektywy neurobiologicznej to się nie może udać, ponieważ nasze mózgi tak nie działają – podkreślił neurobiolog dr Marek Kaczmarzyk w dniu rozpoczęcia nowego roku szkolnego.

newsletter

Zapraszamy do zapisania się do naszego newslettera