Wicepremier, minister nauki i szkolnictwa wyższego Jarosław Gowin (2L), rektor UTH prof. Zbigniew Łukasik (3L) i wicemarszałek Senatu Adam Bielan (L)podczas konferencji prasowej, nt. podpisania listu intencyjnego w sprawie utworzenia Szkoły Liderów Przemysłu 4.0 na Uniwersytecie Technologiczno-Humanistycznym w Radomiu. Fot. PAP/Piotr Polak 15.04.2019

Gowin: w Radomiu postawiliśmy kolejne przęsło pomostu łączącego biznes z nauką

W Radomiu postawiliśmy kolejne przęsło pomostu łączącego biznes z nauką – powiedział wicepremier Jarosław Gowin, który wziął w poniedziałek udział w uroczystości podpisania listu intencyjnego w sprawie utworzenia w tym mieście Szkoły Liderów Przemysłu 4.0.

  • Fot. Fotolia

    List intencyjny o współpracy ws. technologii kosmicznych

    Współpraca na rzecz rozwoju technologii kosmicznych i satelitarnych jest celem listu intencyjnego, który podpisało w Gdańsku dziesięciu sygnatariuszy z województw pomorskiego i mazowieckiego, m.in. marszałek woj. pomorskiego i prezes Agencji Rozwoju Mazowsza.

Najpopularniejsze

  • (mb/mgut) PAP/Marcin Bielecki

    MNiSW: trwają prace nad nowelizacją rozporządzenia ws. minimalnego wynagrodzenia profesora

  • Ekspert: jesteśmy świadkami kształtowania się nowej normy klimatycznej

  • Genetyczka: chów wsobny psów rasowych i sterylizacja mieszańców niepokojącym trendem

  • Badacze sprawdzili, dlaczego w Beskid Niski powróciły niedźwiedzie

  • Językoznawczyni: zmiany w polskiej ortografii sięgają głębiej niż ostatnie reformy w innych krajach słowiańskich

  • Adobe Stock

    Psycholog: obgryzanie paznokci i prokrastynacja wynikają z instynktów przetrwania

  • Statyny pomagają wszystkim cukrzykom

  • Badanie: alternatywne terapie zaburzeń ze spektrum autyzmu nie działają

  • Leki na ADHD działają inaczej niż dotąd sądzono

  • Zanieczyszczenie powietrza może mieć związek z wyższym ryzykiem depresji

Fot. Adobe Stock

Połączenie języka mówionego z migowym to dobry trening dla mózgu

Osoby posługujące się językiem mówionym i migowym mogą osiągać lepsze wyniki w zadaniach wymagających kontroli wykonawczej - np. związanych z planowaniem, koncentracją, zapamiętywaniem - i uwagi wzrokowo-przestrzennej niż jednojęzyczne, i niż dwujęzyczni użytkownicy języków mówionych - wskazują badania UJ.

newsletter

Zapraszamy do zapisania się do naszego newslettera