Jak poinformował rzecznik prasowy uczelni Damian Gębarowski, stanowisko Weldtrainer (symulator) zostało zaprojektowane tak, by użytkownicy mogli uczyć się spawania od podstaw.

„Następnie studenci będą mogli doskonalić swoje umiejętności w sposób bezpieczny dla zdrowia i przyjazny dla środowiska. Poczucie bezpieczeństwa pozwala użytkownikowi szybciej przyswoić umiejętności istotne z punktu widzenia techniki spawania” – dodał.

W wirtualnym treningu studenci będą mogli wybrać m.in. metodę spawania, rodzaj złącza spawanego, pozycję spawania, a także skonfigurować system śledzenia błędów użytkownika.

Jak zaznaczył rzecznik, stanowisko wyposażono w wymienne uchwyty spawalnicze – dla każdej metody spawania oraz okulary 3D i przyłbicę spawalniczą.

„Oprogramowanie jest intuicyjne i proste w obsłudze. Symulator pozwala nauczyć się technik spawania, takich jak SMAW, GMAW, GTAW, FCAW-G i FCAW-S. Spawanie wirtualne można realizować w atmosferze gazów ochronnych: argonu, helu, CO2 oraz Ar + CO2. System umożliwia dobór materiałów spawania spośród stali węglowej, nierdzewnej, stopów aluminium i stopów miedzi” – wyliczył Gębarowski.

Symulator umożliwia importowanie do wirtualnego warsztatu spawalniczego próbki o dowolnym rozmiarze i kształcie.

Zdaniem Gębarowskiego, sprzęt ten „na nowo definiuje standardy w kształceniu przyszłych spawaczy”. Dodał, że symulator daje możliwość doboru modułów szkoleniowych dostosowanych do poziomu zaawansowania każdego użytkownika. 

PAP - Nauka w Polsce, Wojciech Huk

huk/ skr/