Wydawnictwo jest bogato ilustrowane. W przystępny sposób prezentuje podstawowe zagadnienia dotyczące pracy archeologa na terenie Polski. Wyjaśnia najważniejsze pojęcia z tej dziedziny i opisuje, czym różni się od historii. Jak informuje autorka, treść, terminy i opisywane zagadnienia są odpowiedzią na najczęściej zadawane pytania przez dzieci i młodzież, uczestniczącą w lekcjach muzealnych na temat pracy archeologa, które prowadzi w swojej placówce w Sandomierzu. To spotkania z najmłodszymi stały się bezpośrednią inspiracją do napisania książki.

Autorka prowadzi narrację w pierwszej osobie. W osobistym wstępie zwierza się ze swojej dziecięcej fascynacji badaniem odległej przeszłości, która przerodziła się w jej obecny zawód. Publikacja składa się z dwóch zasadniczych części – pierwsza prezentuje etapy prowadzenia wykopalisk i ich metodykę. Na barwnych rysunkach pokazano standardową procedury pracy terenowej archeologa od wytyczenia wykopu po jego zasypanie. Druga natomiast przybliża pradzieje ziem polskich od czasów pojawienia się pierwszego człowieka w epoce paleolitu po okres wczesnego średniowiecza.

W części interaktywnej, która ma zachęcić do poznawania najdawniejszej przeszłości i do odwiedzania polskich muzeów, znajduje się „archeologiczna” krzyżówka, zadanie „połącz punkty”, „potłuczone naczynie” w kopercie do ułożenia w formie puzzli, rebusy i inne zadania.

„Podręcznik archeologii dla najmłodszych” napisano z myślą o uczniach szkół podstawowych (od 8 lat) i gimnazjów, którzy są zainteresowani archeologią. Zdaniem autorki książka może być wykorzystywana jako materiał pomocniczy dla osób zajmujących się edukacją muzealną, edukacją w zakresie archeologii, historii czy dziedzictwa kulturowego.

Publikację można kupić w Muzeum Okręgowym w Sandomierzu, Muzeum w Krzemionkach, Księgarni Archeologicznej w Łodzi i w Muzeum Archeologicznym w Poznaniu.

PAP - Nauka w Polsce

szz/ agt/