Naukowcy z UŚ chcą stworzyć grę rehabilitacyjną opartą na wirtualnej rzeczywistości
Grę rehabilitacyjną opartą na wirtualnej rzeczywistości chcą stworzyć naukowcy z Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Opracowali oni już swój własny system umieszczanych na ciele czujników, które pozwalają odwzorowywać na komputerze ruch ciała osoby ćwiczącej.
-
Jo pomoże w nauce
"Jo’s Legacy" to gra edukacyjna napisana przez studentów Politechniki Łódzkiej. Aplikacja wiąże losy wirtualnej postaci z wynikami osiąganymi przez uczącego się gracza. Do gry można wprowadzać własne materiały do nauki, tworzyć do nich testy i egzaminy.
-
Jo pomoże w nauce
"Jo’s Legacy" to gra edukacyjna napisana przez studentów Politechniki Łódzkiej. Aplikacja wiąże losy wirtualnej postaci z wynikami osiąganymi przez uczącego się gracza. Do gry można wprowadzać własne materiały do nauki, tworzyć do nich testy i egzaminy.
Najpopularniejsze
-
Współautorka benchmarku OneRuler: nie pokazaliśmy wcale, że język polski jest najlepszy do promptowania
-
Nanoproszki wśród technologii Instytutu Fizyki PAN z potencjałem dla obronności
-
Największa superpełnia Księżyca w tym roku - 5 listopada
-
Ekspert: w kosmicznych napędach potrzebujemy kopernikańskiej rewolucji
-
Prof. Łukasik: Polska musi zawalczyć o lepsze wyniki w kolejnym programie Horyzont Europa
-
Długotrwałe stosowanie melatoniny może zwiększać ryzyko niewydolności serca
-
Mniej środków nasennych to lepsze i dłuższe życie
-
Zubożenie gleb Ukrainy zagraża bezpieczeństwu żywnościowemu na świecie
-
Badanie: elektryczne samochody - lepsze dla środowiska od spalinowych
-
USA/ Zmarł współodkrywca struktury DNA James Watson
Ekspertka ITS: pomożemy we wdrożeniu w Polsce autonomicznych samochodów
Naukowcy z Instytutu Transportu Samochodowego (ITS), w ramach projektu DARTS-PL tworzą polską bazę scenariuszy testowych dla autonomicznych samochodów. Ma ona pomóc we wprowadzeniu takich pojazdów na polskie drogi - powiedziała PAP uczestnicząca w projekcie Aleksandra Rodak.
