Psycholożka: dbając o dobrostan w kryzysie dawkujmy sobie informacje, selekcjonujmy ich źródła
Częsty kontakt z informacjami na temat sytuacji kryzysowej, np. wojny, może nasilać objawy lęku i stresu, potęgować poczucie zagrożenia. W takiej sytuacji dawkujmy sobie informacje, podchodźmy selektywnie do ich źródeł, wyłączmy powiadomienia - radzi dr Agnieszka Mościcka-Teske z Uniwersytetu SWPS.
-
Eksperci: stworzenie efektywnego systemu opieki długoterminowej jest palącą koniecznością
Zdaniem prof. Agnieszki Chłoń-Domińczak, protektorki ds. nauki SGH w Warszawie, stworzenie efektywnego systemu opieki długoterminowej jest w Polsce palącą koniecznością. Mówiła o tym podczas piątkowej konferencji prasowej w PAP poświęconej ogłoszeniu konkursu „Kroniki opieki długoterminowej”.
-
Badanie: dzieci są uprzejme nawet wobec surowych robotów; dziewczynki częściej je „uczłowieczają”
Psycholodzy z Centrum HumanTech USWPS zbadali interakcje dzieci z robotami społecznymi w trakcie zajęć warsztatowych. Okazało się, że dzieci zwracają się do robotów uprzejmie, nawet gdy te przyjmują rozkazujący ton. Poza tym młodsze dzieci i dziewczynki częściej nadają maszynom cechy ludzkie.
-
Polska wśród najszybciej sekularyzujących się krajów świata
Po 2016 r. Polska sekularyzuje się najszybciej na świecie. Religia traci znaczenie zwłaszcza wśród młodzieży - wynika z opublikowanych właśnie badań. Zdaniem socjolożki religii prof. Katarzyny Zielińskiej z UJ ma to związek m.in. z upolitycznieniem Kościoła katolickiego, jego podejściem do wiernych oraz pandemią.
-
Naukowcy: dbałość o zdrowie i osobiste cele to główne motywacje biegaczy długodystansowych
Dbałość o zdrowie i chęć osiągnięcia osobistych celów to najważniejsze motywacje osób biorących udział w długodystansowych biegach ulicznych – wynika z badań naukowców Śląskiego Uniwersytetu Medycznego opublikowanych w czasopiśmie Social Sciences.
-
Młodzi badacze bez obaw, że sztuczna inteligencja ich zastąpi
Młodzi badacze są otwarci i nastawieni pozytywnie do nowych możliwości, jakie niesie wykorzystywanie sztucznej inteligencji (AI), chociaż jej nie ufają i dlatego sprawdzają treści – wynika z badań międzynarodowej grupy naukowców „Harbingers".
-
Eksperci: czas grania w gry komputerowe w czasie pandemii wzrósł tylko nieznacznie
Czas spędzany na graniu w gry komputerowe w trakcie pandemii COVID-19 wzrósł w małym stopniu i nie miał żadnego – ani pozytywnego, ani negatywnego – związku ze zdrowiem psychicznym – wykazała obszerna metaanaliza przeprowadzona przez naukowców z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
-
Doradca Naukowy KE: naukowcy powinni doradzać politykom, ale ich nie zastąpią
Prof. Adam Izdebski, wiceszef grupy Głównych Doradców Naukowych Komisji Europejskiej, podkreśla, że naukowcy nie są w stanie zastąpić polityków, ale mogą dostarczać im rzetelnej wiedzy i analiz, aby decyzje publiczne były mocniej poparte wiedzą naukową.
-
Neurobiolog: nasze mózgi nie są w stanie nauczyć się wszystkiego w takim samym stopniu i czasie
Ambicją szkoły systemowej jest to, aby wszystkich nauczyć tego samego, w takim samym stopniu i takim samym czasie. Z perspektywy neurobiologicznej to się nie może udać, ponieważ nasze mózgi tak nie działają – podkreślił neurobiolog dr Marek Kaczmarzyk w dniu rozpoczęcia nowego roku szkolnego.
-
Badanie: co piąty Polak spełnia kryteria pracoholizmu
Co piąty Polak spełnia kryteria pracoholizmu – wynika z badań przeprowadzonych przez platformę edukacyjną Centrum Profilaktyki Społecznej. Zjawisko odbija się na rodzinach - terapeuci coraz częściej spotykają pacjentów, którzy nie wiedzą, jak żyć razem po latach „małżeństwa na odległość”.
Najpopularniejsze
-
Polska wśród najszybciej sekularyzujących się krajów świata
-
Naukowcy sprawdzili, z czym wiążą się zmiany energii w ciągu dnia
-
Jak odzyskać metale ze zużytych baterii? Nowatorski pomysł polskiej badaczki
-
Prof. Pyrć: nauka nie jest „drogim hobby”
-
Konkurs Popularyzator Nauki; to ostatnie dni na zgłoszenie
Psycholożka: dbając o dobrostan w kryzysie dawkujmy sobie informacje, selekcjonujmy ich źródła
Częsty kontakt z informacjami na temat sytuacji kryzysowej, np. wojny, może nasilać objawy lęku i stresu, potęgować poczucie zagrożenia. W takiej sytuacji dawkujmy sobie informacje, podchodźmy selektywnie do ich źródeł, wyłączmy powiadomienia - radzi dr Agnieszka Mościcka-Teske z Uniwersytetu SWPS.
