Materiały, które pomogą uczniom świadomie wybrać ścieżkę zawodową można pobrać ze strony www.perspektywy3d.pl

Rezultatem projektu "PERSPEKTYWY Edukacyjno-Zawodowe" są narzędzia i materiały metodyczne, które umożliwiają uczniom świadome kształtowanie ścieżek edukacyjno-zawodowych. Materiały przeznaczone są dla gimnazjalistów i licealistów, doradców zawodowych, nauczycieli oraz rodziców, którzy dzięki nim będą mogli m.in. zdiagnozować zainteresowania i potencjał zawodowy uczniów oraz ich kompetencje przedsiębiorcze.

Osobom korzystającym ze strony oddano do dyspozycji m.in. Galerię Zawodów, w której umieszczono opisy zawodów oraz filmy przedstawiające 194 zawody objęte klasyfikacją zawodów szkolnictwa zawodowego; poradnik dla uczniów i doradców oraz aplikację komputerową.

"Diagnoza odbywa się w środowisku gry diagnostycznej 2D lub 3D odwzorowującej typowe współczesne miejsca pracy. W środowisku 3D uczeń za pomocą własnego awatara 3D może zmierzyć się z zadaniami i testami diagnostycznymi wpisanymi w scenariusz gry fabularnej" - informują twórcy aplikacji.

Głosów postaciom w grze diagnostycznej użyczyli m.in. Krystyna Janda, Ewa Szykulska, Radosław Pazura, Dorota Chotecka, Jacek Kawalec. Dziennikarz przemawia głosem Jacka Żakowskiego.

Przy projekcie pracowali pracownicy naukowi z m.in. Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie, Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, Uniwersytetu Warszawskiego i Uniwersytetu Łódzkiego. We współtworzeniu rozwiązań, testach, normalizacji, szkoleniach metodycznych oraz upowszechnianiu rozwiązań uczestniczyło ponad 30 szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Przeszło 200 firm i instytucji z różnych sektorów gospodarki współpracowało przy realizacji materiałów filmowych o zawodach.

Projekt był zrealizowany w ramach Projektu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

PAP - Nauka w Polsce

ekr/ agt/