Studenci Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego uczą się w mobilnej pracowni wizualizacji medycznej 3D HOLOTOUR. W specjalnie wyposażonej naczepie znajdują się stanowiska umożliwiające pracę z interaktywnymi, przestrzennymi modelami ludzkiego ciała.
Przy Centrum Symulacji Medycznej PUM w Szczecinie na kilka dni stanęła mobilna pracownia wizualizacji medycznej 3D HOLOTOUR. Studenci kierunków medycznych mogą skorzystać w niej z technologii VR i 3D wykorzystywanej w nowoczesnej edukacji medycznej.
- Mamy okazję skorzystać z najnowszych osiągnięć polskiej myśli technologicznej wykorzystania sztucznej inteligencji w obrazowaniu schorzeń patologicznych w organizmie człowieka. W Pomorskim Uniwersytecie Medycznym dysponujemy podobnymi urządzeniami do nauczania studentów anatomii prawidłowej. Natomiast, to urządzenie wzbogacone o sztuczną inteligencję, pozwala nam w sposób bardzo dokładny wizualizować zmiany patologiczne w organizmie człowieka – powiedział kierownik Kliniki Chirurgii Ogólnej Transplantacyjnej i Chirurgii Wątroby Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie prof. Jerzy Sieńko.
- To, co jest patologiczne, wymaga usunięcia, najczęściej poprzez zabieg operacyjny. Chirurg powinien mieć dokładnie opracowaną ścieżkę, zanim przystąpi do operowania pacjenta. Dzisiaj chirurg ma wspaniałe narzędzia w postaci chirurgii robotowej, gdzie może bardzo precyzyjnie preparować tkanki, oddzielać je od tkanek zdrowych – tłumaczy prof. Sieńko.
- Przystępując do takiej operacji, chirurg powinien wcześniej zapoznać się z pełną dokumentacją obrazową pacjenta. Dotychczas wykonywana dokumentacja obrazowa nie dawała aż tak dokładnego wglądu i tak dokładnego rozróżnienia pomiędzy tkanką zdrową a tkanką chorą. To jest bardzo ważne w poczuciu bezpieczeństwa leczonego pacjenta. Ta wizualizacja pozwala nam oddzielić tkanki zdrowe od tkanek chorych, a usuwając nowotwór z organizmu, powinniśmy zrobić jak najmniejszą destrukcję w tkankach zdrowych – dodał.
Prof. Sieńko podkreślił, że tego typu urządzenia pozwalają nie tylko w sposób bezpieczny przygotować pacjenta, ale przede wszystkim przygotować operatora do przeprowadzenia zabiegu
Studenci w specjalnie wyposażonej naczepie mają możliwość skorzystania ze stanowisk umożliwiających pracę z interaktywnymi, przestrzennymi modelami ludzkiego ciała. Oglądanie struktur anatomicznych w sposób niedostępny na tradycyjnych rycinach czy ekranie komputera umożliwiają gogle VR. Studenci mogą w ten sposób obracać trójwymiarowe narządy ludzkiego ciała, przybliżać je, analizować i obserwować ich położenie.
- Obrazy z tomografii, czy rezonansu magnetycznego są wykonywane pacjentom i oglądane później w 2D. My zajmujemy się tym, że te obrazy można oglądać później w 3D. Czy to w wirtualnej rzeczywistości, czy za pomocą monitora 3D bez gogli – powiedziała Agnieszka Smerdka z HOLO vectors.
- To ciało człowieka jest wysegmentowane dzięki narzędziu AI, tzn. jest podzielone na organy, tkanki, warstwy. W czasie zajęć edukacyjnych dla studentów kierunków medycznych prowadzący jest w stanie dodawać i odejmować różne obszary, narządy, warstwy, tkanki, tak by lepiej wytłumaczyć patologię występującą u pacjenta, czy lepiej zwizualizować to, o czym mówi w czasie zajęć teoretycznych – dodała.
Mobilna pracowania wizualizacji medycznej będzie w Szczecinie do piątku. (PAP)
Nauka w Polsce
misz/ agt/
Fundacja PAP zezwala na bezpłatny przedruk artykułów z Serwisu Nauka w Polsce pod warunkiem mailowego poinformowania nas raz w miesiącu o fakcie korzystania z serwisu oraz podania źródła artykułu. W portalach i serwisach internetowych prosimy o zamieszczenie podlinkowanego adresu: Źródło: naukawpolsce.pl, a w czasopismach adnotacji: Źródło: Serwis Nauka w Polsce - naukawpolsce.pl. Powyższe zezwolenie nie dotyczy: informacji z kategorii "Świat" oraz wszelkich fotografii i materiałów wideo.